各位網(wǎng)友上午好,感謝大家關(guān)注“中國常州”政府網(wǎng)站“在線訪談”欄目。我是今天的支持人來自常州市教育局體衛(wèi)藝處的湯煜。今天訪談的主題是《常州市初中畢業(yè)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)方案(試行)》的相關(guān)內(nèi)容,訪談邀請(qǐng)到常州市教育局副局長常仁飛、常州市教育局體衛(wèi)藝處處長甘以農(nóng)與網(wǎng)友進(jìn)行在線交流,歡迎大家踴躍參與。領(lǐng)導(dǎo)們,和網(wǎng)友們打個(gè)招呼吧。 2017-09-13 15:04:32
主持人好,各位網(wǎng)友好!很高興有機(jī)會(huì)做客“中國常州”網(wǎng)站和大家進(jìn)行線上交流,也歡迎大家對(duì)常州教育工作提出寶貴的意見和建議。 2017-09-13 15:08:25
大家好,我是甘亦農(nóng) 2017-09-13 15:09:06
好的,今天的在線交流時(shí)間約一個(gè)小時(shí),歡迎廣大網(wǎng)友踴躍提問,下面開始提問。 2017-09-13 15:09:44
當(dāng)前初中生負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重,教育部門也一直喊減負(fù),現(xiàn)在卻增加藝術(shù)中考,這不是自相矛盾么? 2017-09-13 15:10:44
并不矛盾。我們方案的制定堅(jiān)持不添負(fù)擔(dān)的原則。只要學(xué)校開足開齊藝術(shù)課程,學(xué)生能夠聽從老師的教導(dǎo),認(rèn)真上好規(guī)定的藝術(shù)課程,完成必要的學(xué)習(xí)任務(wù),參加考前一些適應(yīng)性的訓(xùn)練,學(xué)生就能夠在測(cè)評(píng)中取得良好的成績。 2017-09-13 15:13:07
請(qǐng)問這個(gè)方案的實(shí)施時(shí)間和對(duì)象是什么? 2017-09-13 15:16:36
測(cè)評(píng)時(shí)間:2020年起,每年的4月6日-5月7日。 測(cè)評(píng)對(duì)象:常州市2020年起,當(dāng)年的應(yīng)屆初中畢業(yè)生及回考生(本地戶籍、異地學(xué)籍,回戶籍地參考的學(xué)生)。 2017-09-13 15:18:32
為什么要出臺(tái)這個(gè)文件,雖然你說沒什么負(fù)擔(dān),但出這個(gè)文件有必要嗎? 2017-09-13 15:26:38
我想簡單給這位網(wǎng)友介紹一下相關(guān)依據(jù)和背景 2017-09-13 15:27:07
2015年國務(wù)院出臺(tái)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》(國辦發(fā)〔2015〕71號(hào)),對(duì)學(xué)校美育工作作出了全面部署,提出了各地要開展中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng),探索建立學(xué)校美育評(píng)價(jià)制度。隨后教育部下發(fā)了《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法>等三個(gè)文件的通知》(教體藝【2015】5號(hào)),就各地開展中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)提出了具體的工作要求。2016年,為了深化考試招生制度改革,教育部又出臺(tái)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》(教基二【2016】4號(hào))?!吨笇?dǎo)意見》明確提出把《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程,確保初中教育的基本質(zhì)量。2016年省政府結(jié)合我省的實(shí)際情況,出臺(tái)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見》(蘇政辦發(fā)〔2016〕75號(hào)),省教育廳又根據(jù)國家和省政府的文件精神,印發(fā)了《省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部印發(fā)<中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法>等三個(gè)文件的通知》(蘇教體藝【2015】8號(hào)),對(duì)我省中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作進(jìn)行了部署。 2017-09-13 15:31:18
能介紹一下具體的測(cè)評(píng)方法嗎? 2017-09-13 15:31:46
第一、測(cè)評(píng)采用過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。初中畢業(yè)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)總分,由平時(shí)成績測(cè)評(píng)和綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)構(gòu)成。平時(shí)成績測(cè)評(píng)分占總分40%,綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)分占總分60%。學(xué)生初中畢業(yè)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)總分=平時(shí)成績測(cè)評(píng)分40% 綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)分60%。 2017-09-13 15:33:17
第二、初中畢業(yè)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果采用等級(jí)呈現(xiàn)。藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)總分85-100分評(píng)定為A等級(jí),總分60-84分評(píng)定為B等級(jí),總分60分以下評(píng)定為C等級(jí)。 2017-09-13 15:34:19
第三、初中畢業(yè)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)平時(shí)成績,滿分為100分。平時(shí)成績測(cè)評(píng)每學(xué)年進(jìn)行一次,每次測(cè)評(píng)滿分分值為100分。初中畢業(yè)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)平時(shí)成績=(七年級(jí)平時(shí)成績測(cè)評(píng)分 八年級(jí)平時(shí)成績測(cè)評(píng)分 九年級(jí)平時(shí)成績測(cè)評(píng)分)÷3。具體辦法根據(jù)《常州市初中畢業(yè)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)平時(shí)成績測(cè)評(píng)辦法》實(shí)施。 2017-09-13 15:35:58
第四、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),滿分分值為100分。測(cè)評(píng)范圍,以教育部《九年義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),從音樂、美術(shù)學(xué)科的基本知識(shí)、作品賞析、感受表現(xiàn)等方面予以評(píng)價(jià),突出評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)性和發(fā)展性。測(cè)評(píng)時(shí)間,綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)在九年級(jí)第二學(xué)期5月底前完成。具體辦法根據(jù)《常州市初中畢業(yè)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》實(shí)施。 2017-09-13 15:38:01
我兒子的音樂跟畫畫都是薄弱的,這不是逼著他去上培訓(xùn)班么?這兩門課都是需要天賦的,我兒子就是天生的五音不全,現(xiàn)在的音樂老師聽他唱歌都是搖頭的,他自己都沒有信心了,這以后還怎么考試啊,這不是增加孩子負(fù)擔(dān)么 2017-09-13 15:39:01
你好,我想再重復(fù)一遍?,F(xiàn)階段首要的目標(biāo)是通過測(cè)評(píng),促使各地各校進(jìn)一步重視學(xué)校藝術(shù)教育,讓開足開齊藝術(shù)課程成為常態(tài)。只要學(xué)校開足開齊藝術(shù)課程,學(xué)生能夠聽從老師的教導(dǎo),認(rèn)真上好規(guī)定的藝術(shù)課程,完成必要的學(xué)習(xí)任務(wù),參加考前一些適應(yīng)性的訓(xùn)練,學(xué)生就能夠在測(cè)評(píng)中取得良好的成績。完全不用過于擔(dān)心。 2017-09-13 15:43:11
高中學(xué)校錄取是否會(huì)對(duì)學(xué)生提出藝術(shù)綜合測(cè)評(píng)等級(jí)要求?是否影響學(xué)生報(bào)考自己理想的高中學(xué)校? 2017-09-13 15:43:49
在測(cè)評(píng)結(jié)果的使用上,不搞和升學(xué)的硬掛鉤。 具體運(yùn)用體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 1.初中畢業(yè)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng),是初中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要組成部分,其測(cè)評(píng)的成績將計(jì)入學(xué)生初中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告,作為初中畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生錄取的參考依據(jù)。 2.初中畢業(yè)升學(xué),報(bào)考高中階段學(xué)校藝術(shù)特長生,初中畢業(yè)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)成績達(dá)到A等級(jí)者方可報(bào)考。 3.高中階段學(xué)校招生,招生學(xué)校根據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和特色發(fā)展需要,可以對(duì)考生提出初中畢業(yè)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的等級(jí)要求,也可以不作要求。凡有要求的必須在每年公布的“中招手冊(cè)”中予以注明,供考生在填報(bào)志愿時(shí)參考。  2017-09-13 15:46:10
現(xiàn)在除常州外,江蘇省內(nèi)其他地區(qū)是否也出臺(tái)了相關(guān)政策? 2017-09-13 15:47:14
省教育廳有明確規(guī)定,全省所有設(shè)區(qū)市在9月底之前都要出臺(tái)相關(guān)政策。 2017-09-13 15:51:00
藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試具體涉及到哪些項(xiàng)目?孩子需額外補(bǔ)課嗎?各類考級(jí)證書對(duì)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試有幫助嗎? 2017-09-13 15:51:24
測(cè)評(píng)主要關(guān)注學(xué)生的態(tài)度,關(guān)注是否達(dá)到國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的基本要求,音樂,美術(shù)的國家課程標(biāo)準(zhǔn)是應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)性內(nèi)容和初步技能要求。平時(shí)測(cè)評(píng)根據(jù)學(xué)習(xí)的時(shí)序進(jìn)行,綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)是三個(gè)年級(jí)的統(tǒng)整,主要是知識(shí)型檢測(cè)和基本的技能測(cè)試。 需要特別強(qiáng)調(diào)的是,測(cè)評(píng)和藝術(shù)考級(jí)毫不相關(guān),不需要針對(duì)藝術(shù)考試進(jìn)行專業(yè)補(bǔ)課,考的都是學(xué)校所學(xué)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)和技能。  2017-09-13 15:54:12
測(cè)評(píng)的范圍和內(nèi)容是什么,確定不用另外補(bǔ)課嗎? 2017-09-13 15:56:26
測(cè)評(píng)的范圍和內(nèi)容的唯一依據(jù)是國家藝術(shù)課程的課程標(biāo)準(zhǔn),命題將基于教材、基于課標(biāo),重點(diǎn)考查達(dá)到課標(biāo)基本要求的基本知識(shí)、基本素養(yǎng)。 2017-09-13 15:57:49
我的孩子在常州市比賽中獲了獎(jiǎng),能免試嗎? 2017-09-13 15:57:07
針對(duì)超常藝術(shù)特質(zhì)學(xué)生,我們也有相應(yīng)的評(píng)價(jià)辦法。初中階段參加市級(jí)(含)以上教育行政部門舉辦的文藝調(diào)演比賽,獲個(gè)人項(xiàng)目二等獎(jiǎng)(含)以上,或參加市級(jí)(含)以上教育行政部門舉辦的美術(shù)、書法作品展覽或比賽獲一等獎(jiǎng),考生提供必要的可資證明的材料,經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T審核確認(rèn)后,認(rèn)定其初中畢業(yè)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)等級(jí)為A等。具體辦法根據(jù)《常州市初中畢業(yè)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)藝術(shù)特質(zhì)學(xué)生評(píng)價(jià)辦法》實(shí)施。 這里要強(qiáng)調(diào)的是必須要是教育行政部門舉辦的比賽。 2017-09-13 16:00:00
好了,時(shí)間差不多了,我們今天的訪談就到這里了。今天的在線訪談得到了廣大網(wǎng)友的大力支持,也感謝領(lǐng)導(dǎo)們的精彩回答,感謝各位網(wǎng)友的熱情參與,再見! 2017-09-13 16:06:42
感謝各位網(wǎng)友,歡迎大家多提寶貴意見! 2017-09-13 16:07:48
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