為踐行新課程教學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革探索研究，有效發(fā)揮校際教研的獨(dú)特作用，營造開放互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展的教研氛圍，12月5日，由常州市教育局主辦，常州市教育科學(xué)研究院協(xié)辦的常州市初中課堂教學(xué)改革觀摩會暨“強(qiáng)化學(xué)科實(shí)踐，變革教學(xué)方式”初中聯(lián)合教學(xué)研究活動在承辦學(xué)校常州市北郊初級中學(xué)舉行。

同題異構(gòu)，研課啟智。本次活動的主要內(nèi)容是基于課例的研討，在初中各學(xué)科開展新課程方案和新課標(biāo)背景下的“同課異構(gòu)教學(xué)”。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、體育、心理14門科目，共28位教師開設(shè)研究課，常州市教育科學(xué)研究院各學(xué)科教研員主持評課。

交流討論，研討啟進(jìn)。上課教師圍繞研究課的主題，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，著力研究新課程方案和新課標(biāo)背景下學(xué)科實(shí)踐的內(nèi)涵與外延。各學(xué)科教研員圍繞課堂教學(xué)改革的話題開展微講座，強(qiáng)調(diào)依標(biāo)教學(xué)的重要性，通過具體的實(shí)踐活動有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的提升。

校本教研，研究啟新。常州市北郊初級中學(xué)、常州市明德實(shí)驗(yàn)中學(xué)、常州市教科院附屬初級中學(xué)、常州市清潭中學(xué)、常州市麗華中學(xué)、常州市同濟(jì)中學(xué)六所學(xué)校的分管校長和課程中心主任參加了此次研討。常州市教育科學(xué)研究院韓志祥副院長全程參與了此次活動并在會上作重要講話。圍繞議題內(nèi)容，各校針對校本教研發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與重點(diǎn)問題進(jìn)行了充分的探討，通過扎實(shí)有效的學(xué)校管理舉措來推動校本教研品質(zhì)提升，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。韓志祥副院長總結(jié)和肯定了各校開展校本教研的工作成績，并就“依標(biāo)共研，好課多磨”提出了新的建議和要求。

本次教學(xué)研討活動基于核心素養(yǎng)形成與發(fā)展的內(nèi)在要求，研究以“知識本位” 教學(xué)轉(zhuǎn)向以“核心素養(yǎng)本位”教學(xué)的特點(diǎn)規(guī)律和方式方法，積極探索學(xué)科實(shí)踐，切實(shí)轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，全面提高教學(xué)的綜合育人價(jià)值。

“教”學(xué)路漫漫，“研”途皆風(fēng)景。與志同道合的同事一起學(xué)習(xí)，和風(fēng)華正茂的學(xué)生一起成長，以教之道悟己身，遇見越來越美好的自己。

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