為積極推進有關公辦學校與新市民學校的結對幫扶，建立教育共同體，幫助新市民學校規(guī)范常規(guī)管理，提高辦學水平，確保外來人員子女更好地接受義務教育，3月20日起，武進區(qū)正式開始實行《關于進一步加強新市民學校管理的實施意見》，為讓群眾更好地了解武進區(qū)新市民學校管理政策，現(xiàn)將有關政策解讀如下：
　　《意見》就武進區(qū)進一步加強新市民學校管理的指導思想、工作目標、具體要求、考核獎懲等方面提出了指導性意見，并要求各單位、各學校提高認識，完善組織協(xié)調機制，促進武進區(qū)新市民學校提高教育質量和辦學水平，切實保障外來人員子女接受教育的權利。
　　一、《意見》的指導思想是什么？
　　堅持政府主導，完善組織協(xié)調機制，保障外來人員子女接受教育的權利，促進武進區(qū)新市民學校提高教育質量和辦學水平，進一步推進武進區(qū)教育公平、均衡、優(yōu)質發(fā)展。
　　二、《意見》的工作目標是什么？
　　積極推進有關公辦學校與新市民學校的結對幫扶，建立教育共同體，幫助新市民學校規(guī)范常規(guī)管理，提高辦學水平。新市民學校要進一步端正辦學思想，切實規(guī)范辦學行為，全面實施素質教育，在區(qū)政府組織的辦學水平考核評估中達到良好以上等級。
　　三、《意見》對加強新市民學校管理提出了哪些要求？
　　《意見》對加強新市民學校管理提出了六方面的要求：一是執(zhí)行招生政策，合理利用資源。各新市民學校要按照各鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)、街道）劃定的施教區(qū)以及區(qū)教育局設定的招生條件、下達的招生計劃進行招生，最高班容量控制在52人以內，并嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定。 二是遵守收費規(guī)定，嚴格財務管理。新市民小學實行自收自支，獨立核算。三是提高教師待遇，加強隊伍建設。各新市民學校要根據(jù)教學需求配備各學科任課教師，任課教師要具有教師資格，學歷達到規(guī)定要求。要組織教師參加各級各類培訓，提高師德素養(yǎng)和業(yè)務水平。四是加強教育管理，提高教育質量。區(qū)教育局要按照規(guī)定向新市民學校選派優(yōu)秀教師支教支管，至少確保副校長1名（負責招生、教育教學管理），主要學科骨干教師2名。五是加強后勤管理，強化安全保障。六是保障經(jīng)費投入，改善辦學條件。各新市民學校每年應將凈收益的25%用于學校的建設、維護，教學設備的添置、更新以及教師待遇的提高，辦學條件符合《常州市民辦農民工子弟學校辦學基本條件》的有關要求。
　　四、《意見》是否明確了考核獎懲機制？
　　《意見》加強了對各鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)、街道）工作、公辦學校和新市民學校辦學水平的考核。區(qū)政府成立由區(qū)教育、財政、物價、公安、人社、安監(jiān)、衛(wèi)生、交通和工商等部門組成的考核組，每年組織對各鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)、街道）外來人員子女就學工作、新市民學校辦學水平的考核評估。
　　五、對新市民學校辦學水平考核的內容主要有哪些？
　　各新市民學校辦學水平考核的內容主要為招生、收費、師資建設、教育質量等六個方面。考核采用定量與定性相結合的辦法，考核分在90分及以上為優(yōu)秀，75-89分為良好，60-74分為合格，60分以下為不合格。對考核達“優(yōu)秀”等級的學校給予獎勵，對考核等第達不到“良好”的學校，由區(qū)教育局進行通報批評，責令整改，并視情況調整縮小施教區(qū)域。對連續(xù)兩年考核等第為“不合格”的學校，依法取消其辦學資格。

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